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Título : Leo pero no comprendo : estrategías de comprensión lectora Tipo de documento: texto impreso Autores: Liliana Cubo de Severino, Autor Editorial: Córdoba : Comunicarte Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 272 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-1151-64-6 Nota general: DO Curso de español para extranjeros Etiquetas: Comprensión lectora Tecnicas de estudio Coherencia textual Clasificación: 371.3 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=44660 Leo pero no comprendo : estrategías de comprensión lectora [texto impreso] / Liliana Cubo de Severino, Autor . - Córdoba : Comunicarte, 2005 . - 272 p.
ISBN : 978-987-1151-64-6
DO Curso de español para extranjeros
Etiquetas: Comprensión lectora Tecnicas de estudio Coherencia textual Clasificación: 371.3 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=44660 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 06751 371.3 - L55 Libro Biblioteca principal General Disponible 3. Profesor en acción (1996)
Título : Profesor en acción : Destrezas Tipo de documento: texto impreso Autores: Giovannini, Arno, Autor ; Peris, Ernesto Martín, Autor ; Rodríguez Castilla, María, Autor ; Simón Blanco, Terencio, Autor Editorial: Madrid : Edelsa Grupo Didascalia Fecha de publicación: 1996 Colección: Investigación diáctica Número de páginas: 93 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7711-164-1 Nota general: DO G.I. ELSE Idioma : Español (spa) Etiquetas: Lenguaje Comunicación Comprensión lectora Comprensión oral Clasificación: 800.85 Lenguaje según el modo de comunicación. Formas escritas y orales Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=46966 Profesor en acción : Destrezas [texto impreso] / Giovannini, Arno, Autor ; Peris, Ernesto Martín, Autor ; Rodríguez Castilla, María, Autor ; Simón Blanco, Terencio, Autor . - Madrid : Edelsa Grupo Didascalia, 1996 . - 93 p. - (Investigación diáctica) .
ISBN : 978-84-7711-164-1
DO G.I. ELSE
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: Lenguaje Comunicación Comprensión lectora Comprensión oral Clasificación: 800.85 Lenguaje según el modo de comunicación. Formas escritas y orales Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=46966 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09802 800.85 P943 Libro Biblioteca principal ELSE Disponible
Título : Fines específicos Tipo de documento: texto impreso Autores: José J. Gómez Asencio, Director de publicación ; Sánchez Lobato, Jesus, Director de publicación Editorial: Madrid : SGEL Fecha de publicación: 2005 Colección: Forma. Formación de foramadores num. 10 Número de páginas: 191 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9778-137-4 Nota general: DO G.I. ELSE Idioma : Español (spa) Etiquetas: Enseñanza de español Comprensión lectora Discurso Clasificación: 800.7:806.0 Enseñanza y estudio práctico de las lenguas : Español Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=46980 Fines específicos [texto impreso] / José J. Gómez Asencio, Director de publicación ; Sánchez Lobato, Jesus, Director de publicación . - Madrid : SGEL, 2005 . - 191 p. - (Forma. Formación de foramadores; 10) .
ISBN : 978-84-9778-137-4
DO G.I. ELSE
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: Enseñanza de español Comprensión lectora Discurso Clasificación: 800.7:806.0 Enseñanza y estudio práctico de las lenguas : Español Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=46980 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09821 800.7:806.0 F494 Libro Biblioteca principal ELSE Disponible
Título : Profesor en acción 2 : áreas de trabajo Tipo de documento: texto impreso Autores: Giovannini, Arno, Autor Editorial: Madrid : Edelsa Grupo Didascalia Fecha de publicación: 1996 Colección: Colección investigacion didactica num. 2 Número de páginas: 95 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7711-163-4 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Gramática Fonética Comprensión lectora Expresión oral Expresión escrita Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=60722 Profesor en acción 2 : áreas de trabajo [texto impreso] / Giovannini, Arno, Autor . - Madrid : Edelsa Grupo Didascalia, 1996 . - 95 p. - (Colección investigacion didactica; 2) .
ISBN : 978-84-7711-163-4
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: Gramática Fonética Comprensión lectora Expresión oral Expresión escrita Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=60722 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09801 37.013 P943 Libro Biblioteca principal Material especial Disponible
