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| Título : |
El tiempo y el espacio en la didáctica de las ciencias sociales |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Cristòfol A. Trepat, Autor ; Pilar Comes, Autor |
| Mención de edición: |
3a. ed |
| Editorial: |
Barcelona : Institut de Ciencies de'l Educació |
| Fecha de publicación: |
2000 |
| Colección: |
Serie: Ciencias sociales |
| Número de páginas: |
192 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-7827-199-3 |
| Nota general: |
DO, G.I. Estudios sobre Poblacion y Trabajo |
| Clasificación: |
Ciencias Sociales ; Educación
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| Etiquetas: |
Ciencias Sociales Didáctica Tiempo Espacio Educación Enseñanza |
| Clasificación: |
30 Teorías, metodología y métodos en las ciencias sociales en general. Sociografía. |
| Resumen: |
El presente libro tiene por objetivo proporcionar -al profesorado de ciencias sociales y a todas las personas inte-resadas en la didáctica de las ciencias sociales, la geografía y la historia-, las bases para trabajar las nociones de tiempo y de espacio en la escuela.
El contenido del libro resultará de sumo interés para la enseñanza de estas áreas de conocimiento porque ofrece un recorrido histórico por la evolución de los conceptos de tiempo y de espacio, expone sistemáticamente las principales aportaciones procedentes del campo de la psicología y, además, ofrece un amplio abanico de recursos y criterios didácticos para la secuenciación y el desarrollo de actividades adecuadas a cada uno de los ciclos de la enseñanza obligatoria y el bachillerato.
La obra está organizada en dos partes tratadas de manera monográfica, pero con una estructura paralela y sin detrimento del reconocimiento, por parte de los autores, de las relaciones existentes entre ambas nociones.
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| Link: |
./index.php?lvl=notice_display&id=39727 |
El tiempo y el espacio en la didáctica de las ciencias sociales [texto impreso] / Cristòfol A. Trepat, Autor ; Pilar Comes, Autor . - 3a. ed . - Barcelona : Institut de Ciencies de'l Educació, 2000 . - 192 p. - ( Serie: Ciencias sociales) . ISBN : 978-84-7827-199-3 DO, G.I. Estudios sobre Poblacion y Trabajo | Clasificación: |
Ciencias Sociales ; Educación
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| Etiquetas: |
Ciencias Sociales Didáctica Tiempo Espacio Educación Enseñanza |
| Clasificación: |
30 Teorías, metodología y métodos en las ciencias sociales en general. Sociografía. |
| Resumen: |
El presente libro tiene por objetivo proporcionar -al profesorado de ciencias sociales y a todas las personas inte-resadas en la didáctica de las ciencias sociales, la geografía y la historia-, las bases para trabajar las nociones de tiempo y de espacio en la escuela.
El contenido del libro resultará de sumo interés para la enseñanza de estas áreas de conocimiento porque ofrece un recorrido histórico por la evolución de los conceptos de tiempo y de espacio, expone sistemáticamente las principales aportaciones procedentes del campo de la psicología y, además, ofrece un amplio abanico de recursos y criterios didácticos para la secuenciación y el desarrollo de actividades adecuadas a cada uno de los ciclos de la enseñanza obligatoria y el bachillerato.
La obra está organizada en dos partes tratadas de manera monográfica, pero con una estructura paralela y sin detrimento del reconocimiento, por parte de los autores, de las relaciones existentes entre ambas nociones.
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Ciencias sociales (1970)
