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Título : Bibliotecas escolares, lectura y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Lage Fernández, Juan José, Autor Editorial: Barcelona : Octaedro Colección: Recursos num. 140 Número de páginas: 190 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9921-374-3 Nota general: CO F.L. 2014 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Bibliotecas escolares Lectura Educación Literatura infantil y juvenil Animación a la lectura Albumes ilustrados Clasificación: 027.8:028 Bibliotecas de instituciones de enseñanza primaria y secundaria. Bibliotecas escolares : Lectura Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=47230 Bibliotecas escolares, lectura y educación [texto impreso] / Lage Fernández, Juan José, Autor . - Barcelona : Octaedro, [s.d.] . - 190 p. - (Recursos; 140) .
ISBN : 978-84-9921-374-3
CO F.L. 2014
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: Bibliotecas escolares Lectura Educación Literatura infantil y juvenil Animación a la lectura Albumes ilustrados Clasificación: 027.8:028 Bibliotecas de instituciones de enseñanza primaria y secundaria. Bibliotecas escolares : Lectura Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=47230 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10209 027.8:028 L135 F391 Libro Biblioteca principal General Disponible Formación de usuarios en bibliotecas escolares de escuelas primarias públicas del gobierno de la ciudad de Buenos Aires / Rossaroli, Ana Ester (2005)
Título : Formación de usuarios en bibliotecas escolares de escuelas primarias públicas del gobierno de la ciudad de Buenos Aires Tipo de documento: texto impreso Autores: Rossaroli, Ana Ester, Autor Editorial: Buenos Aires : Ana Ester Rossaroli Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 81 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-43-9849-9 Nota general: La autora de la investigación es maestra, bibliotecaria escolar y profesional y Licenciada en Bibliotecología y Documentación. Con amplia experiencia como docente y bibliotecaria en instituciones educativas públicas y privadas de nivel primario, medio y terciario. Actualmente trabaja en una biblioteca especializada en Educación y Ciencias Sociales. Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencia de la Información:Biblioteca escolar Etiquetas: Formación de usuarios Bibliotecas escolares CABA Alfabetización informacional Escuelas primaria públicas. Clasificación: 027.8(821.2) Bibliotecas de enseñanza primaria y secundaria. Bibliotecas escolares, Buenos Aires Resumen: Este libro ofrece los resultados de una investigación sobre la existencia de Proyectos de Formación de Usuarios en Bibliotecas Escolares de escuelas primarias de distintas zonas que conforman los distritos escolares de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
El resultado del trabajo da a conocer sobre los mismos, la necesidad de implantación de este tipo de proyectos, conocimiento de ellos, incorporación a las planificaciones, lugares donde se ejecutan, frecuencia con que se hacen, forma en que se dan a conocer, personas que los trabajan, modo cómo se realizan.
Desde un punto de vista educativo le puede interesar a educadores, asesores y la comunidad toda, ya que es la base para actuar desde las instituciones educativas para formar personas autónomas, críticas, capaces de relacionar informaciones provenientes de distintas fuentes e investigar a través de diferentes soportes. El mismo está basado según una perspectiva socio-histórica de desarrollo psicológico según Vigotsky.
Las bibliotecas están en el centro de una comunidad y los bibliotecarios son los guías y alfabetizadores de la información. siendo el nexo para una mejor calidad de los aprendizajes, favoreciendo el acceso al conocimiento.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=48110 Formación de usuarios en bibliotecas escolares de escuelas primarias públicas del gobierno de la ciudad de Buenos Aires [texto impreso] / Rossaroli, Ana Ester, Autor . - Buenos Aires : Ana Ester Rossaroli, 2005 . - 81 p.
ISBN : 978-987-43-9849-9
La autora de la investigación es maestra, bibliotecaria escolar y profesional y Licenciada en Bibliotecología y Documentación. Con amplia experiencia como docente y bibliotecaria en instituciones educativas públicas y privadas de nivel primario, medio y terciario. Actualmente trabaja en una biblioteca especializada en Educación y Ciencias Sociales.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencia de la Información:Biblioteca escolar Etiquetas: Formación de usuarios Bibliotecas escolares CABA Alfabetización informacional Escuelas primaria públicas. Clasificación: 027.8(821.2) Bibliotecas de enseñanza primaria y secundaria. Bibliotecas escolares, Buenos Aires Resumen: Este libro ofrece los resultados de una investigación sobre la existencia de Proyectos de Formación de Usuarios en Bibliotecas Escolares de escuelas primarias de distintas zonas que conforman los distritos escolares de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
El resultado del trabajo da a conocer sobre los mismos, la necesidad de implantación de este tipo de proyectos, conocimiento de ellos, incorporación a las planificaciones, lugares donde se ejecutan, frecuencia con que se hacen, forma en que se dan a conocer, personas que los trabajan, modo cómo se realizan.
Desde un punto de vista educativo le puede interesar a educadores, asesores y la comunidad toda, ya que es la base para actuar desde las instituciones educativas para formar personas autónomas, críticas, capaces de relacionar informaciones provenientes de distintas fuentes e investigar a través de diferentes soportes. El mismo está basado según una perspectiva socio-histórica de desarrollo psicológico según Vigotsky.
Las bibliotecas están en el centro de una comunidad y los bibliotecarios son los guías y alfabetizadores de la información. siendo el nexo para una mejor calidad de los aprendizajes, favoreciendo el acceso al conocimiento.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=48110 Ejemplares (1)
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Título : Las bibliotecas escolares : soñar, pensar, hacer Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Castán, Autor Editorial: Sevilla : Díada Fecha de publicación: 2002 Colección: Fundamentos Número de páginas: 189 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-87118-96-8 Clasificación: Ciencia de la Información:Bibliotecología Etiquetas: Bibliotecología Bibliotecas escolares Formación Clasificación: 027.8 Bibliotecas de instituciones de enseñanza primaria y secundaria. Bibliotecas escolares Resumen: Esta obra analiza en profundidad el concepto, los modelos teóricos y las funciones de una biblioteca escolar en España en el marco de la reforma educativa establecida por la LOGSE y de las necesidades socioeducativas del país, definidas a través de nuestros contextos.
En ella se estudian, además de forma crítica y detallada las bibliotecas escolares de Francia y Gran Bretaña -y con menor intensidad- los casos de Alemania, Suecia, Suiza ý Canadá para concluir-documentadamente en una propuesta- que España debe consensuar un modelo de desarrollo de biblioteca escolar propio.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42224 Las bibliotecas escolares : soñar, pensar, hacer [texto impreso] / Guillermo Castán, Autor . - Sevilla : Díada, 2002 . - 189 p. - (Fundamentos) .
ISBN : 978-84-87118-96-8
Clasificación: Ciencia de la Información:Bibliotecología Etiquetas: Bibliotecología Bibliotecas escolares Formación Clasificación: 027.8 Bibliotecas de instituciones de enseñanza primaria y secundaria. Bibliotecas escolares Resumen: Esta obra analiza en profundidad el concepto, los modelos teóricos y las funciones de una biblioteca escolar en España en el marco de la reforma educativa establecida por la LOGSE y de las necesidades socioeducativas del país, definidas a través de nuestros contextos.
En ella se estudian, además de forma crítica y detallada las bibliotecas escolares de Francia y Gran Bretaña -y con menor intensidad- los casos de Alemania, Suecia, Suiza ý Canadá para concluir-documentadamente en una propuesta- que España debe consensuar un modelo de desarrollo de biblioteca escolar propio.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42224 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4025 027.8 C275 Libro Biblioteca principal General Disponible
Título : La Clasificación Decimal Universal en los currículos escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Gobierno de Navarra. Departamento de Educación y Cultura, Autor Editorial: Navarra : Departamento de Educación y Cultura Fecha de publicación: s.f. Colección: Bibliotecas Escolares Subcolección: Blitz azul num. 3 Número de páginas: 54 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-235-2160-9 Nota general: DO Noemí Conforti Idioma : Español (spa) Etiquetas: Clasificación decimal CDU Bibliotecas escolares Organización de fondos bibliográficos Clasificación: 025.45 Clasificaciones basadas en el sistema decimal Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=48463 La Clasificación Decimal Universal en los currículos escolares [texto impreso] / Gobierno de Navarra. Departamento de Educación y Cultura, Autor . - Navarra : Departamento de Educación y Cultura, s.f. . - 54 p. - (Bibliotecas Escolares. Blitz azul; 3) .
ISBN : 978-84-235-2160-9
DO Noemí Conforti
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: Clasificación decimal CDU Bibliotecas escolares Organización de fondos bibliográficos Clasificación: 025.45 Clasificaciones basadas en el sistema decimal Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=48463 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11410 025.45 C426 Libro Biblioteca principal General Disponible
Título : Cómo organizar una biblioteca escolar : aspectos técnicos y pedagógicos Tipo de documento: texto impreso Editorial: Navarra : Departamento de Educación y Cultura Fecha de publicación: 2000 Colección: Bibliotecas Escolares Número de páginas: 47 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-235-1960-6 Nota general: CO Expte 7-1315/2003 Etiquetas: Bibliotecología Bibliotecas escolares Organización de bibliotecas Pedagogía Clasificación: 027.8 Bibliotecas de instituciones de enseñanza primaria y secundaria. Bibliotecas escolares Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42223 Cómo organizar una biblioteca escolar : aspectos técnicos y pedagógicos [texto impreso] . - Navarra : Departamento de Educación y Cultura, 2000 . - 47 p. - (Bibliotecas Escolares) .
ISBN : 978-84-235-1960-6
CO Expte 7-1315/2003
Etiquetas: Bibliotecología Bibliotecas escolares Organización de bibliotecas Pedagogía Clasificación: 027.8 Bibliotecas de instituciones de enseñanza primaria y secundaria. Bibliotecas escolares Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42223 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04024 027.8 C587 Libro Biblioteca principal General Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
