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Documentos en la biblioteca con la clasificación 37.013



Título : Pedagogía y educación social : aportes en clave de formación y reflexión sobre las prácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Pagano, Ana, Autor ; Montesinos, María Paula, Autor ; Sánchez, Cynthia, Autor ; Soto, María Florencia, Autor ; Kurlat, Silvina, Autor ; García, Ana Laura, Compilador Editorial: Buenos Aires : Lugar editorial Fecha de publicación: 2021 Colección: Prácticas y formación Número de páginas: 137 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-892-696-8 Nota general: CO F.L. 2022 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Perspectiva pedagógica Educación social Formación de educadores Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=61553 Pedagogía y educación social : aportes en clave de formación y reflexión sobre las prácticas [texto impreso] / Pagano, Ana, Autor ; Montesinos, María Paula, Autor ; Sánchez, Cynthia, Autor ; Soto, María Florencia, Autor ; Kurlat, Silvina, Autor ; García, Ana Laura, Compilador . - Buenos Aires : Lugar editorial, 2021 . - 137 p. - (Prácticas y formación) .
ISBN : 978-950-892-696-8
CO F.L. 2022
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: Perspectiva pedagógica Educación social Formación de educadores Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=61553 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12183 37.013 P131 Libro Biblioteca principal General Disponible
Título : Profesor en acción 1 : el proceso de aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Giovannini, Arno, Autor Editorial: Madrid : Edelsa Grupo Didascalia Fecha de publicación: 1996 Colección: Colección investigacion didactica num. 1 Número de páginas: 135 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7711-162-7 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Procesos de aprendizaje Enseñanza comunicativa Metodología-enseñanza Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=60721 Profesor en acción 1 : el proceso de aprendizaje [texto impreso] / Giovannini, Arno, Autor . - Madrid : Edelsa Grupo Didascalia, 1996 . - 135 p. - (Colección investigacion didactica; 1) .
ISBN : 978-84-7711-162-7
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: Procesos de aprendizaje Enseñanza comunicativa Metodología-enseñanza Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=60721 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09800 37.013 P943 Libro Biblioteca principal Material especial Disponible
Título : Profesor en acción 2 : áreas de trabajo Tipo de documento: texto impreso Autores: Giovannini, Arno, Autor Editorial: Madrid : Edelsa Grupo Didascalia Fecha de publicación: 1996 Colección: Colección investigacion didactica num. 2 Número de páginas: 95 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7711-163-4 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Gramática Fonética Comprensión lectora Expresión oral Expresión escrita Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=60722 Profesor en acción 2 : áreas de trabajo [texto impreso] / Giovannini, Arno, Autor . - Madrid : Edelsa Grupo Didascalia, 1996 . - 95 p. - (Colección investigacion didactica; 2) .
ISBN : 978-84-7711-163-4
Idioma : Español (spa)
Etiquetas: Gramática Fonética Comprensión lectora Expresión oral Expresión escrita Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=60722 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09801 37.013 P943 Libro Biblioteca principal Material especial Disponible
Título : Teoría de la educación y sociedad Tipo de documento: texto impreso Autores: Paul Natorp, Autor ; John Dewey, Autor ; Emile Durkheim, Autor Editorial: Buenos Aires : Centro Editor de América Latina Fecha de publicación: 1991 Colección: Los Fundamentos de las Ciencias del Hombre Número de páginas: 159 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-25-2033-9 Nota general: DO C.E.H Etiquetas: Teoría de la educación Pedagogía Sistemas educativos Sociología Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=41149 Teoría de la educación y sociedad [texto impreso] / Paul Natorp, Autor ; John Dewey, Autor ; Emile Durkheim, Autor . - Buenos Aires : Centro Editor de América Latina, 1991 . - 159 p. - (Los Fundamentos de las Ciencias del Hombre) .
ISBN : 978-950-25-2033-9
DO C.E.H
Etiquetas: Teoría de la educación Pedagogía Sistemas educativos Sociología Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=41149 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 02923 37.013 N214 Libro Biblioteca principal General Disponible
Título : Teorías del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Dale Schunk, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: México : Prentice-Hall Hispanoamericana Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 512 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-880-952-5 Nota general: DO G.I. Cuestiones del Lenguaje Etiquetas: Aprendizaje Teoría del aprendizaje Procesos Cognoscitivos Pedagogía Enseñanza Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=41189 Teorías del aprendizaje [texto impreso] / Dale Schunk, Autor . - 2a. ed . - México : Prentice-Hall Hispanoamericana, 1997 . - 512 p.
ISBN : 978-968-880-952-5
DO G.I. Cuestiones del Lenguaje
Etiquetas: Aprendizaje Teoría del aprendizaje Procesos Cognoscitivos Pedagogía Enseñanza Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=41189 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 02959 37.013 Sch86 Libro Biblioteca principal General Disponible Permalink