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Añadir el resultado a su cesta Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasClassroom observation tasks : A resource book for language teachers and trainers / Ruth Wajnryb (1992)
Título : Classroom observation tasks : A resource book for language teachers and trainers Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruth Wajnryb Editorial: Cambridge : Cambridge University Press Fecha de publicación: 1992 Colección: Cambridge Teacher training and development Número de páginas: 145 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-521-40722-9 Clasificación: Inglés ; Lenguaje Etiquetas: PEDAGOGIA LENGUA INGLESA EDUCACION APRENDIZAJE Clasificación: 371.3=111 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza en inglés Resumen: This book provides a range of tasks which guide the user through the process of observing, analysing, and reflecting, and which develop the skills of observation. It contains a bank of 35 structured tasks which are grouped into seven areas of focus: the learner, the language, the learning process, the lesson, teaching skills and strategies, classroom management, and materials and resources. It is suitable for teachers, trainee teachers, teacher trainers and others involved in school-based teacher support, teacher development and trainer training. It has a comprehensive introduction to the tasks and a rationale covering the theoretical issues involved and places the responsibility for professional growth in the hands of the teacher. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=39440 Classroom observation tasks : A resource book for language teachers and trainers [texto impreso] / Ruth Wajnryb . - Cambridge : Cambridge University Press, 1992 . - 145 p. - (Cambridge Teacher training and development) .
ISBN : 978-0-521-40722-9
Clasificación: Inglés ; Lenguaje Etiquetas: PEDAGOGIA LENGUA INGLESA EDUCACION APRENDIZAJE Clasificación: 371.3=111 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza en inglés Resumen: This book provides a range of tasks which guide the user through the process of observing, analysing, and reflecting, and which develop the skills of observation. It contains a bank of 35 structured tasks which are grouped into seven areas of focus: the learner, the language, the learning process, the lesson, teaching skills and strategies, classroom management, and materials and resources. It is suitable for teachers, trainee teachers, teacher trainers and others involved in school-based teacher support, teacher development and trainer training. It has a comprehensive introduction to the tasks and a rationale covering the theoretical issues involved and places the responsibility for professional growth in the hands of the teacher. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=39440 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 981 371.3=111 W145 Libro Biblioteca principal General Disponible
Título : Handbook for multilingual business writing Tipo de documento: texto impreso Editorial: Illinois : NTC Business Books Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 346 p. ISBN/ISSN/DL: 978-0-8442-9113-0 Nota general: DO, Dpto. de Lenguas Modernas Clasificación: Inglés Etiquetas: Técnicas de escritura Multilingüismo Técnicas literarias Clasificación: 82.0=111 Teoría, estudio y técnica literarias en inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=40802 Handbook for multilingual business writing [texto impreso] . - Illinois : NTC Business Books, 1988 . - 346 p.
ISBN : 978-0-8442-9113-0
DO, Dpto. de Lenguas Modernas
Clasificación: Inglés Etiquetas: Técnicas de escritura Multilingüismo Técnicas literarias Clasificación: 82.0=111 Teoría, estudio y técnica literarias en inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=40802 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1417 82.0=111 N961 Libro Biblioteca principal General Disponible
Título : How to be your own literary agent : the business of getting your book published Tipo de documento: texto impreso Autores: Richard Curtis Editorial: Boston : Houghton Mifflin Fecha de publicación: 1983 Número de páginas: 257 p. ISBN/ISSN/DL: 978-0-395-36142-9 Nota general: DO, Dpto. de Lenguas Modernas Clasificación: Inglés Etiquetas: ESCRITURA COMERCIAL EDICION LITERARIA TECNICAS DE ESCRITURA ACTIVIDADES LITERARIAS Clasificación: 82.08=111 Actividades y técnicas literarias. Arte de escribir. Edición (literaria),Preceptiva = Inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=40742 How to be your own literary agent : the business of getting your book published [texto impreso] / Richard Curtis . - Boston : Houghton Mifflin, 1983 . - 257 p.
ISBN : 978-0-395-36142-9
DO, Dpto. de Lenguas Modernas
Clasificación: Inglés Etiquetas: ESCRITURA COMERCIAL EDICION LITERARIA TECNICAS DE ESCRITURA ACTIVIDADES LITERARIAS Clasificación: 82.08=111 Actividades y técnicas literarias. Arte de escribir. Edición (literaria),Preceptiva = Inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=40742 Ejemplares (1)
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Título : How to prepare your manuscript for a publisher Tipo de documento: texto impreso Autores: David Carroll, Autor Editorial: New York : Paragon House Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 102 p ISBN/ISSN/DL: 978-1-55778-131-4 Nota general: DO, Dpto. de Lenguas Modernas Clasificación: Inglés Etiquetas: Técnica literaria Actividades literarias Escritura Edición Clasificación: 82.0=111 Teoría, estudio y técnica literarias en inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=40740 How to prepare your manuscript for a publisher [texto impreso] / David Carroll, Autor . - New York : Paragon House, 1988 . - 102 p.
ISBN : 978-1-55778-131-4
DO, Dpto. de Lenguas Modernas
Clasificación: Inglés Etiquetas: Técnica literaria Actividades literarias Escritura Edición Clasificación: 82.0=111 Teoría, estudio y técnica literarias en inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=40740 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1419 82.0=111 C319 Libro Biblioteca principal General Disponible
Título : The resume writer's handbook Tipo de documento: texto impreso Autores: Michael Holley Smith, Autor Editorial: New York : Barnes & Noble Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 157 p. ISBN/ISSN/DL: 978-0-06-463521-9 Nota general: DO, Dpto. de Lenguas Modernas Clasificación: Inglés Etiquetas: Técnicas de estudio Actividades literarias Composición literaria Estudio literario Literatura Clasificación: 82.0=111 Teoría, estudio y técnica literarias en inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=40803 The resume writer's handbook [texto impreso] / Michael Holley Smith, Autor . - New York : Barnes & Noble, 1980 . - 157 p.
ISBN : 978-0-06-463521-9
DO, Dpto. de Lenguas Modernas
Clasificación: Inglés Etiquetas: Técnicas de estudio Actividades literarias Composición literaria Estudio literario Literatura Clasificación: 82.0=111 Teoría, estudio y técnica literarias en inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=40803 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1415 82.0=111 H738 Libro Biblioteca principal General Disponible Permalink
