700 Classroom Activities / Seymour, David (2003)

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : 700 Classroom Activities Tipo de documento: texto impreso Autores: Seymour, David, Autor ; Popova, Maria, Autor Editorial: London : Macmillan Education Limited Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 156 p ISBN/ISSN/DL: 978-40508-001-9 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Gramática inglesa  Enseñanza-Idiomas Clasificación: 371.3=20 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza = Inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=47777 700 Classroom Activities [texto impreso] / Seymour, David, Autor ; Popova, Maria, Autor . - London : Macmillan Education Limited, 2003 . - 156 p. ISSN : 978-40508-001-9 Idioma : Español (spa) Etiquetas: Gramática inglesa  Enseñanza-Idiomas Clasificación: 371.3=20 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza = Inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=47777

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Classroom oriented research in second language acquisition (1983)

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Classroom oriented research in second language acquisition Tipo de documento: texto impreso Autores: Seliger, Herbert W., Editor científico Editorial: Rowley : Newbury House Fecha de publicación: 1983 Número de páginas: 305 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-88377-267-6 Nota general: DO Regueira Idioma : Inglés (eng) Etiquetas: Aprendizaje de idioma  Estrategias de enseñanza Clasificación: 371.3=20 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza = Inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=60738 Classroom oriented research in second language acquisition [texto impreso] / Seliger, Herbert W., Editor científico . - Rowley : Newbury House, 1983 . - 305 p. ISBN : 978-0-88377-267-6 DO Regueira Idioma : Inglés (eng) Etiquetas: Aprendizaje de idioma  Estrategias de enseñanza Clasificación: 371.3=20 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza = Inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=60738

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A Cognitive Approach to Language Learning / Peter Skehan (1998)

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : A Cognitive Approach to Language Learning Tipo de documento: texto impreso Autores: Peter Skehan Editorial: New York : Oxford University Press Fecha de publicación: 1998 Colección: Oxford applied linguistics Número de páginas: 323 p ISBN/ISSN/DL: 194372170 Nota general: DO Dpto. de LM 2003 Etiquetas: Enseñanza  Idioma ingles  Lectura cognitiva  Material docente Clasificación: 371.3=20 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza = Inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42542 A Cognitive Approach to Language Learning [texto impreso] / Peter Skehan . - New York : Oxford University Press, 1998 . - 323 p. - (Oxford applied linguistics) . ISSN : 194372170 DO Dpto. de LM 2003 Etiquetas: Enseñanza  Idioma ingles  Lectura cognitiva  Material docente Clasificación: 371.3=20 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza = Inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42542

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Currents of change in english language teaching / Richard Rossner (1990)

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Currents of change in english language teaching Tipo de documento: texto impreso Autores: Richard Rossner ; Rod Bolitho Editorial: Oxford : Oxford University Press Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 268 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-19-437010-3 Nota general: DO Dpto. de LM 2003 Etiquetas: Material docente  ELT Journal  Articulos Clasificación: 371.3=20 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza = Inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42559 Currents of change in english language teaching [texto impreso] / Richard Rossner ; Rod Bolitho . - Oxford : Oxford University Press, 1990 . - 268 p. ISBN : 978-0-19-437010-3 DO Dpto. de LM 2003 Etiquetas: Material docente  ELT Journal  Articulos Clasificación: 371.3=20 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza = Inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42559

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Diary of a Language Teacher / Joachim Appel (1995)

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Diary of a Language Teacher Tipo de documento: texto impreso Autores: Joachim Appel Editorial: Oxford : Heinemann Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 142 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-435-24076-9 Nota general: DO Dpto. de L M 2003 Etiquetas: Material docente  Actividades teoricas  Actividades practicas Clasificación: 371.3=20 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza = Inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42583 Diary of a Language Teacher [texto impreso] / Joachim Appel . - Oxford : Heinemann, 1995 . - 142 p. ISBN : 978-0-435-24076-9 DO Dpto. de L M 2003 Etiquetas: Material docente  Actividades teoricas  Actividades practicas Clasificación: 371.3=20 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza = Inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42583

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Explaining english grammar / George Yule (1998)

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Five-Minutes Activities / Penny Ur (1992)

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A Grammar of speech / David Brazil (1995)

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Language assessment / H. Douglas Brown (2004)

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Language test. Contruction and evaluation / Charles J. Alderson (1995)

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Motivational strategies en the language classroom / Zoltán Dörnyei (c2001)

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Second Language Pedagogy / N. S. Prabhu (1987)

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Second language Reseach Methods / Herbert Seliger (1989)

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Sociocultural theory and second Language Learning / James P. Lantolf (2000)

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Source Book for Teaching English as a Foreign Language / Michael Lewis (1993)

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