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Autor Susana Velleggia |
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Título : El video en la educación no formal en América Latina : de la práctica a la reflexión Tipo de documento: texto impreso Autores: Susana Velleggia, Compilador ; Octavio Getino, Autor ; Manuel Calvello, Autor ; Iván Rodrigo Mendizabal, Autor ; Sergio Navarro, Autor ; Augusto Góngora, Autor ; Yessica Ulloa, Autor ; Roberto Urbina, Autor ; Colin Fraser, Autor ; Washington Uranga, Autor ; Regina Festa, Autor ; Enrique González Manet, Autor Editorial: Buenos Aires : Ciccus Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 234 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-99917-1-8 Clasificación: Educación Etiquetas: EDUCACION NO FORMAL VIDEO EDUCATIVO PEDAGOGIA METODOS DE ENSEÑANZA Clasificación: 371.3 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza. Resumen: ¿Es el video tan sólo una tecnología de intersección entre el cine y la televisión, o un medio audiovisual autosuficiente; un juguete electrónico o una herramienta para el cambio? ¿Cómo definir el campo específico del video, teniendo en cuenta la rica experiencia acumulada con su incorporación a diversidad de prácticas de educación no formal en América Latina? ¿Cuáles son los aportes que el video puede realizar a la educación en sus distintas modalidades y funciones? ¿Cómo lograr la mayor productividad sociocultural de esta flexible tecnología?
He aquí algunos de los interrogantes que procura responder este libro. Se intenta así una aproximación crítico-propositiva al medio, contextualizándola en un marco histórico y en prácticas concretas de la región, a partir de las cuales se visualizan algunos caminos para incorporar la comunicación audiovisual a los objetivos de desarrollo social y cultural que persiguen, tanto instituciones, como grupos y productores independientes.
Los autores que participan en este volumen son todos ellos destacados videastas e investigadores que, desde sus respectivos campos de trabajo, vienen aportando al proceso de sentar nuevas bases para la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Desde tal perspectiva se pretende que las mismas sean una herramienta para responder a las necesidades e intereses de sociedades aquejadas por múltiples problemas y carencias, antes que meros objetos de consumo y lucro.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=43850 El video en la educación no formal en América Latina : de la práctica a la reflexión [texto impreso] / Susana Velleggia, Compilador ; Octavio Getino, Autor ; Manuel Calvello, Autor ; Iván Rodrigo Mendizabal, Autor ; Sergio Navarro, Autor ; Augusto Góngora, Autor ; Yessica Ulloa, Autor ; Roberto Urbina, Autor ; Colin Fraser, Autor ; Washington Uranga, Autor ; Regina Festa, Autor ; Enrique González Manet, Autor . - Buenos Aires : Ciccus, 1994 . - 234 p.
ISBN : 978-987-99917-1-8
Clasificación: Educación Etiquetas: EDUCACION NO FORMAL VIDEO EDUCATIVO PEDAGOGIA METODOS DE ENSEÑANZA Clasificación: 371.3 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza. Resumen: ¿Es el video tan sólo una tecnología de intersección entre el cine y la televisión, o un medio audiovisual autosuficiente; un juguete electrónico o una herramienta para el cambio? ¿Cómo definir el campo específico del video, teniendo en cuenta la rica experiencia acumulada con su incorporación a diversidad de prácticas de educación no formal en América Latina? ¿Cuáles son los aportes que el video puede realizar a la educación en sus distintas modalidades y funciones? ¿Cómo lograr la mayor productividad sociocultural de esta flexible tecnología?
He aquí algunos de los interrogantes que procura responder este libro. Se intenta así una aproximación crítico-propositiva al medio, contextualizándola en un marco histórico y en prácticas concretas de la región, a partir de las cuales se visualizan algunos caminos para incorporar la comunicación audiovisual a los objetivos de desarrollo social y cultural que persiguen, tanto instituciones, como grupos y productores independientes.
Los autores que participan en este volumen son todos ellos destacados videastas e investigadores que, desde sus respectivos campos de trabajo, vienen aportando al proceso de sentar nuevas bases para la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Desde tal perspectiva se pretende que las mismas sean una herramienta para responder a las necesidades e intereses de sociedades aquejadas por múltiples problemas y carencias, antes que meros objetos de consumo y lucro.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=43850 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5870 371.3 V652 Libro Biblioteca principal General Disponible
Título : Globalización e identidad cultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Rubens Bayardo, Compilador ; Mónica Lacarrieu, Compilador ; Mario Carlos Casalla, Autor ; Elsa Flores Ballesteros, Autor ; Néstor García Canclini, Autor ; Ana María Gorosito Kramer, Autor ; María Dolores Juliano, Autor ; Mario Margulis, Autor ; Ruben George Oliven, Autor ; Luís Alberto Quevedo, Autor ; Patricia Safa Barraza, Autor ; Liliana Ester Tamagno, Autor ; Patricia Terrero, Autor ; Susana Velleggia, Autor Editorial: Buenos Aires : Ciccus Fecha de publicación: 1995 Colección: Desafíos del Siglo XXI Número de páginas: 282 p ISBN/ISSN/DL: 987-95631-4-x Clasificación: Cultura ; Sociología Etiquetas: IDENTIDAD CULTURAL GLOBALIZACION LATINOAMERICA NACIONALIDAD Clasificación: 316.733 Cambio cultural Resumen: A partir de las aceleradas transformaciones impulsadas por los cambios económicos, políticos y tecnológicos, que adquieren creciente visibilidad desde la década del 50', llamadas de manera genérica globalización, se reactualiza el interrogante acerca de la propia identidad, que acompaña a las naciones latinoamericanas desde su nacimiento.
Si la noción de identidad surge asociada a los conceptos de Nación, Pueblo, Clases, Territorio, etc., cabe preguntarse qué sucede con ella al ser cuestionados los mismos en la era de soberanía flexible, merced al desarrollo de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, la transnacionalización de la cultura y la circulación irrestricta del capital a nivel planetario.
A la luz de estos fenómenos, el viejo debate sobre el conflicto particular-universal adquiere renovada vigencia, enfrentándonos a nuevos interrogantes. Estos pueden sintetizarse en los que inspiran a los trabajos reunidos en este volumen, los cuales remiten asimismo, al principal desafío que nos plantea el próximo siglo: ¿local y global son términos dicotómicos? Y, en caso de no serlo, ¿cómo conciliarlos?
Los análisis elaborados por los calificados autores del libro, transitan los epicentros de las principales mutaciones en curso; la ciudades y el multiculturalismo; la política y las innovaciones tecnológicas; las instituciones y el arte. Este es, sin duda, un aporte imprescindible al conocimiento de uno de los temas que más inquietudes, equívocos y controversias suscita en la actualidad.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42704 Globalización e identidad cultural [texto impreso] / Rubens Bayardo, Compilador ; Mónica Lacarrieu, Compilador ; Mario Carlos Casalla, Autor ; Elsa Flores Ballesteros, Autor ; Néstor García Canclini, Autor ; Ana María Gorosito Kramer, Autor ; María Dolores Juliano, Autor ; Mario Margulis, Autor ; Ruben George Oliven, Autor ; Luís Alberto Quevedo, Autor ; Patricia Safa Barraza, Autor ; Liliana Ester Tamagno, Autor ; Patricia Terrero, Autor ; Susana Velleggia, Autor . - Buenos Aires : Ciccus, 1995 . - 282 p. - (Desafíos del Siglo XXI) .
ISSN : 987-95631-4-x
Clasificación: Cultura ; Sociología Etiquetas: IDENTIDAD CULTURAL GLOBALIZACION LATINOAMERICA NACIONALIDAD Clasificación: 316.733 Cambio cultural Resumen: A partir de las aceleradas transformaciones impulsadas por los cambios económicos, políticos y tecnológicos, que adquieren creciente visibilidad desde la década del 50', llamadas de manera genérica globalización, se reactualiza el interrogante acerca de la propia identidad, que acompaña a las naciones latinoamericanas desde su nacimiento.
Si la noción de identidad surge asociada a los conceptos de Nación, Pueblo, Clases, Territorio, etc., cabe preguntarse qué sucede con ella al ser cuestionados los mismos en la era de soberanía flexible, merced al desarrollo de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, la transnacionalización de la cultura y la circulación irrestricta del capital a nivel planetario.
A la luz de estos fenómenos, el viejo debate sobre el conflicto particular-universal adquiere renovada vigencia, enfrentándonos a nuevos interrogantes. Estos pueden sintetizarse en los que inspiran a los trabajos reunidos en este volumen, los cuales remiten asimismo, al principal desafío que nos plantea el próximo siglo: ¿local y global son términos dicotómicos? Y, en caso de no serlo, ¿cómo conciliarlos?
Los análisis elaborados por los calificados autores del libro, transitan los epicentros de las principales mutaciones en curso; la ciudades y el multiculturalismo; la política y las innovaciones tecnológicas; las instituciones y el arte. Este es, sin duda, un aporte imprescindible al conocimiento de uno de los temas que más inquietudes, equívocos y controversias suscita en la actualidad.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42704 Ejemplares (3)
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