Cómo ser un docente reflexivo : la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas / John W. Brubacher (2000)

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Cómo ser un docente reflexivo : la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas Tipo de documento: texto impreso Autores: John W. Brubacher ; Charles W. Case ; Timothy G. Reagan Editorial: Barcelona : Gedisa Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 173 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-739-7 Precio: 4928 Nota general: CO, Expte. 7-1800/03 Etiquetas: 371.13 - B83  EDUCACION  DIDACTICA  FORMACION DE EDUCADORES  INDAGACION  EDUCACION REFLEXIVA  ETICA EDUCATIVA  VALORES DE LA EDUCACION Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=43100 Cómo ser un docente reflexivo : la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas [texto impreso] / John W. Brubacher ; Charles W. Case ; Timothy G. Reagan . - Barcelona : Gedisa, 2000 . - 173 p. ISBN : 978-84-7432-739-7 : 4928 CO, Expte. 7-1800/03 Etiquetas: 371.13 - B83  EDUCACION  DIDACTICA  FORMACION DE EDUCADORES  INDAGACION  EDUCACION REFLEXIVA  ETICA EDUCATIVA  VALORES DE LA EDUCACION Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=43100

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