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| Título : |
Plan Estratégico Participativo 2030 |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Universidad Nacional de Mar del Plata, Autor ; Buceta, Walter, Compilador ; Foutel, Mariana, Director de publicación |
| Mención de edición: |
1a. ed |
| Editorial: |
Mar del Plata : EUDEM |
| Fecha de publicación: |
2019 |
| Número de páginas: |
205 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-987-4440-53-2 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
Educación:Educación universitaria
|
| Etiquetas: |
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL RELEVAMIENTO DE DATOS UNMDP |
| Clasificación: |
378.4(821.2) Universidades en provincia de Buenos Aires |
| Resumen: |
El planeamiento estratégico procura diseñar un futuro deseado, expresado en términos de objetivos y acciones para alcanzarlo, realizado a partir de un diagnóstico presente de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Encuentra impulso en sus fortalezas y aprende a partir de la identificación de aspectos a mejorar, reforzando sus valores y su compleja identidad caracterizada por la coexistencia de múltiples racionalidades. Toma en cuenta el análisis del pasado y las perspectivas, desde una visión sistémica y global, poniendo énfasis en su aporte al desarrollo de la región en la cual está inserta, el sudeste bonaerense, y facilitando su vinculación y compromiso social.
La definición del horizonte 2030 permite la articulación de una visión compartida, la producción participativa de comunes denomina-dores, lo que constituye el marco necesario para incorporar este particular proceso reflexivo que se ha instalado en la gestión para agregar valor a la acción posterior. Así, el planeamiento estratégico genera una guía para la toma de decisiones que permite consistencia en el comportamiento, sinergiza resultados, asigna más eficientemente recursos e instala una cultura de la trasparencia y la evaluación.
El desarrollo de un proceso democrático, plural y participativo fue una decisión tendiente a generar consensos que hicieran posible articular el largo con el corto plazo, forjando el compromiso de variados actores, para que el conjunto de la comunidad universitaria se apropie de este logro.
"El planeamiento estratégico participativo nos ayuda a crear futuro, a tener proyecto y a poner en marcha recursos, esfuerzos y voluntades para alcanzar dicho futuro colectivamente*
*Isidoro Felcman y Gustavo Blutman. Revista Perspectivas de Políticas Públicas Vol. 7 Nº 14 (enero-junio 2018), Departamento de Planificación y Políticas Públicas de la Universidad Nacional de Lanús, Buenos Aires, Argentina. |
| Link: |
./index.php?lvl=notice_display&id=61149 |
Plan Estratégico Participativo 2030 [texto impreso] / Universidad Nacional de Mar del Plata, Autor ; Buceta, Walter, Compilador ; Foutel, Mariana, Director de publicación . - 1a. ed . - Mar del Plata : EUDEM, 2019 . - 205 p. ISBN : 978-987-4440-53-2 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
Educación:Educación universitaria
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| Etiquetas: |
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL RELEVAMIENTO DE DATOS UNMDP |
| Clasificación: |
378.4(821.2) Universidades en provincia de Buenos Aires |
| Resumen: |
El planeamiento estratégico procura diseñar un futuro deseado, expresado en términos de objetivos y acciones para alcanzarlo, realizado a partir de un diagnóstico presente de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Encuentra impulso en sus fortalezas y aprende a partir de la identificación de aspectos a mejorar, reforzando sus valores y su compleja identidad caracterizada por la coexistencia de múltiples racionalidades. Toma en cuenta el análisis del pasado y las perspectivas, desde una visión sistémica y global, poniendo énfasis en su aporte al desarrollo de la región en la cual está inserta, el sudeste bonaerense, y facilitando su vinculación y compromiso social.
La definición del horizonte 2030 permite la articulación de una visión compartida, la producción participativa de comunes denomina-dores, lo que constituye el marco necesario para incorporar este particular proceso reflexivo que se ha instalado en la gestión para agregar valor a la acción posterior. Así, el planeamiento estratégico genera una guía para la toma de decisiones que permite consistencia en el comportamiento, sinergiza resultados, asigna más eficientemente recursos e instala una cultura de la trasparencia y la evaluación.
El desarrollo de un proceso democrático, plural y participativo fue una decisión tendiente a generar consensos que hicieran posible articular el largo con el corto plazo, forjando el compromiso de variados actores, para que el conjunto de la comunidad universitaria se apropie de este logro.
"El planeamiento estratégico participativo nos ayuda a crear futuro, a tener proyecto y a poner en marcha recursos, esfuerzos y voluntades para alcanzar dicho futuro colectivamente*
*Isidoro Felcman y Gustavo Blutman. Revista Perspectivas de Políticas Públicas Vol. 7 Nº 14 (enero-junio 2018), Departamento de Planificación y Políticas Públicas de la Universidad Nacional de Lanús, Buenos Aires, Argentina. |
| Link: |
./index.php?lvl=notice_display&id=61149 |
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