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Título : Roles of Teachers & Learners Tipo de documento: texto impreso Autores: Tony Wright, Autor Editorial: Oxford : Oxford University Press Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: 167 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-19-437133-9 Nota general: DO Dpto. de Lenguas Modernas 2003 Idioma : Inglés (eng) Etiquetas: Material docente Trabajos prácticos Técnicas de enseñanza Eenseñanza del idioma Clasificación: 371.321=20 Trabajos del profesor = Inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42556 Roles of Teachers & Learners [texto impreso] / Tony Wright, Autor . - Oxford : Oxford University Press, 1987 . - 167 p.
ISBN : 978-0-19-437133-9
DO Dpto. de Lenguas Modernas 2003
Idioma : Inglés (eng)
Etiquetas: Material docente Trabajos prácticos Técnicas de enseñanza Eenseñanza del idioma Clasificación: 371.321=20 Trabajos del profesor = Inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42556 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04407 371.321=20 W936 Libro Biblioteca principal General Disponible 10061 371.321=20 W936 Libro Biblioteca principal General Disponible
Título : Writing Tipo de documento: texto impreso Autores: Christopher Tribble Editorial: Oxford : Oxford University Press Fecha de publicación: c1996 Colección: Language Teaching Número de páginas: 172 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-19-437141-4 Nota general: DO Dpto. de LM 2003 Etiquetas: Material docente Trabajos practicos Tecnicas de enseñanza Enseñanza de idioma Escritura Clasificación: 371.321=20 Trabajos del profesor = Inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42554 Writing [texto impreso] / Christopher Tribble . - Oxford : Oxford University Press, c1996 . - 172 p. - (Language Teaching) .
ISBN : 978-0-19-437141-4
DO Dpto. de LM 2003
Etiquetas: Material docente Trabajos practicos Tecnicas de enseñanza Enseñanza de idioma Escritura Clasificación: 371.321=20 Trabajos del profesor = Inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42554 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04408 371.321=20 T822 Libro Biblioteca principal General Disponible
Título : Call Tipo de documento: texto impreso Autores: David Hardisty ; Scott Windeatt Editorial: Oxford : Oxford University Press Fecha de publicación: 1989 Colección: Resource book for teachers Número de páginas: 165 p. ISBN/ISSN/DL: 978-0-19-437105-6 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Educación Etiquetas: MATERIAL DOCENTE TRABAJOS PRÁCTICOS TÉCNICAS DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA DE IDIOMAS Clasificación: 371.321=111 Educación. Trabajo escolar. Lecciones en inglés Resumen: RESOURCE BOOKS FOR TEACHERS
This series gives the classroom teacher a guide to the practice of key aspects of language teaching, and considers some of the underlying concepts. In each book an introduction presenting important current issues in the area under consideration is followed by examples and discussion of actual classroom materials and techniques.
Computer Assisted Language Learning presents a large number of practical, communicative activities based on a variety of computer programs. The book is designed to be used by teachers with any degree of experience in CALL.
There are three chapters the first is an introduction to the types of software used in the book. The authors have deliberately chosen programs which exist for most standard machines. The second chapter contains a bank of ideas for the use of computers in the classroom, and the third chapter has schemes of work which show the use of computers with students at different levels of English.
David Hardisty is a CALL co-ordinator with The British Council in Portugal. Scott Windeatus at the Institute for English Language Education, University of Lancaster.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42555 Call [texto impreso] / David Hardisty ; Scott Windeatt . - Oxford : Oxford University Press, 1989 . - 165 p.. - (Resource book for teachers) .
ISBN : 978-0-19-437105-6
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: Educación Etiquetas: MATERIAL DOCENTE TRABAJOS PRÁCTICOS TÉCNICAS DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA DE IDIOMAS Clasificación: 371.321=111 Educación. Trabajo escolar. Lecciones en inglés Resumen: RESOURCE BOOKS FOR TEACHERS
This series gives the classroom teacher a guide to the practice of key aspects of language teaching, and considers some of the underlying concepts. In each book an introduction presenting important current issues in the area under consideration is followed by examples and discussion of actual classroom materials and techniques.
Computer Assisted Language Learning presents a large number of practical, communicative activities based on a variety of computer programs. The book is designed to be used by teachers with any degree of experience in CALL.
There are three chapters the first is an introduction to the types of software used in the book. The authors have deliberately chosen programs which exist for most standard machines. The second chapter contains a bank of ideas for the use of computers in the classroom, and the third chapter has schemes of work which show the use of computers with students at different levels of English.
David Hardisty is a CALL co-ordinator with The British Council in Portugal. Scott Windeatus at the Institute for English Language Education, University of Lancaster.Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=42555 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4402 371.321=111 H264 Libro Biblioteca principal General Disponible
