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Título : La clase y la escuela centradas en el aprendiz : estrategias para aumentar la motivación y el rendimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Barbara L. Mc Combs, Autor ; Jo Sue Whisler Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: c2000 Número de páginas: 230 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0987-8 Nota general: CO Expte. 7-1800/03 Etiquetas: Educación Motivación Rendimiento estudiantil Aprendiz Clasificación: 371.21 Organización de la enseñanza en relación a los alumnos, los profesores y las instituciones Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=43082 La clase y la escuela centradas en el aprendiz : estrategias para aumentar la motivación y el rendimiento [texto impreso] / Barbara L. Mc Combs, Autor ; Jo Sue Whisler . - Buenos Aires : Paidós, c2000 . - 230 p.
ISBN : 978-84-493-0987-8
CO Expte. 7-1800/03
Etiquetas: Educación Motivación Rendimiento estudiantil Aprendiz Clasificación: 371.21 Organización de la enseñanza en relación a los alumnos, los profesores y las instituciones Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=43082 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04912 371.21 - M459 Libro Biblioteca principal General Disponible
Título : La fatiga de las elites : el capitalismo y sus ejecutivos Tipo de documento: texto impreso Autores: Fraçois Dupuy, Autor Editorial: Buenos Aires : Manantial Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 120 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-500-091-9 Nota general: DO Embajada de Francia Etiquetas: Sociología del trabajo Ejecutivos Capitalismo Motivación Management Clasificación: 316.354.1 Sociología del trabajo Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=44834 La fatiga de las elites : el capitalismo y sus ejecutivos [texto impreso] / Fraçois Dupuy, Autor . - Buenos Aires : Manantial, 2006 . - 120 p.
ISBN : 978-987-500-091-9
DO Embajada de Francia
Etiquetas: Sociología del trabajo Ejecutivos Capitalismo Motivación Management Clasificación: 316.354.1 Sociología del trabajo Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=44834 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 06932 316.354.1 - D929 Libro Biblioteca principal General Disponible
Título : Motivational strategies en the language classroom Tipo de documento: texto impreso Autores: Zoltán Dörnyei, Autor Editorial: New York : Cambridge University Press Fecha de publicación: c2001 Número de páginas: 155 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-521-79377-3 Nota general: DO, Curso de español para extranjeros 2008 Etiquetas: Enseñanza Idiomas Formación profesional Didáctica Motivación Clasificación: 371.3=111 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza en inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=45277 Motivational strategies en the language classroom [texto impreso] / Zoltán Dörnyei, Autor . - New York : Cambridge University Press, c2001 . - 155 p.
ISBN : 978-0-521-79377-3
DO, Curso de español para extranjeros 2008
Etiquetas: Enseñanza Idiomas Formación profesional Didáctica Motivación Clasificación: 371.3=111 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza en inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=45277 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07449 371.3=20 D736 Libro Biblioteca principal ELSE Disponible
